Відбулось відрядження до Словацької Республіки з 27 лютого по 07 березня 2025 року асистента кафедри освіти дорослих навчально-наукового інституту перепідготовки та підвищення кваліфікації Москаля Дениса Денисовича з метою участі у процедурі наукової сертифікації (наказ ректора університету №05 від 20 лютого 2025. року)

 Протягом відрядження було взято участь у сертифікаційному процесі, організованому Європейським інститутом безперервної освіти (с. Подгайська, Словацька Республіка). Основні етапи процедури включали:

• ознайомлення з вимогами та критеріями сертифікації;
• представлення власних наукових напрацювань та їх обговорення з міжнародними експертами;
• проходження кваліфікаційних випробувань та оцінка компетентностей.

 Також, в рамках відрядження було проведено низку зустрічей з представниками Європейського інституту безперервної освіти та іншими науковими організаціями. Обговорювалися наступні питання:

• перспективи співпраці у сфері наукових досліджень;
• спільні освітні програми та можливості академічної мобільності;
• застосування сучасних освітніх технологій у безперервній освіті.

Досягнуто попередніх домовленостей щодо підготовки меморандуму про співпрацю та участі у спільних наукових проєктах.

 Під час відрядження відбулось ознайомлення з освітніми практиками Європейського інституту безперервної освіти. Особлива увага була приділена вивченню методичних підходів, які застосовуються в Європейському інституті безперервної освіти, зокрема:

• адаптація навчальних програм до сучасних вимог ринку праці;
• розроблення та впровадження сертифікаційних програм для науковців і викладачів;
• використання цифрових платформ і штучного інтелекту для персоналізованого навчання;
• роль міжнародних стандартів у визнанні наукових кваліфікацій.

 Відрядження було успішним та сприяло зміцненню міжнародної співпраці у сфері науки й освіти, відбулось ознайомлення з європейськими підходами до безперервної освіти та сертифікації. Було встановлено нові професійні контакти та налагоджено комунікацію з європейськими освітніми установами та визначено перспективні напрями подальшої співпраці у науково-дослідницькій сфері. Набутий досвід стане корисним для подальшого вдосконалення освітніх процесів та розроблення нових навчальних курсів.