оголошує набір на курси підвищення кваліфікації вчителів початкової школи, працівників дошкільних установ, викладачів педагогічних навчальних закладів, батьків.

Курси передбачають розвиток і удосконалення професійних компетентностей вчителів початкової школи необхідних для забезпечення освітньої діяльності відповідно до моделі Нової української школи.

Програма навчання на курсах складається з трьох модулів:

І. Соціально-гуманітарна підготовка вчителя початкової школи.

ІІ. Професійна підготовка.

ІІІ Методика навчання швидкої образної лічби на основі навчально-розвивального курсу «Індиго» (Ментальна арифметика).

Загальна кількість 200 годин.

Вартість навчання складає 2500 грн.

Деталі за телефонами +38(096)2830520 та +38(044)234-77-47

Анкета для реєстрації

images

Приєднуйтесь!

Деталі: Батьківська категорія: Освітні послуги; Опубліковано: 22 серпня 2018; Перегляди: 8601

Міністерство освіти і науки України опрлюднило

ЯКІ КОМПЕТЕНТНОСТІ, ЗНАННЯ ТА ВМІННЯ ПОВИНЕН МАТИ ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

5b753031aa4dc740219145

Професійний стандарт вчителя початкових класів став першим профстандартом в Україні, який затвердили на національному рівні. Він був розроблений МОН спільно з представниками освітянської спільноти та педагогічних вишів.

Міністерство соціальної політики затвердило стандарт «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», оприлюднивши його в відповідному реєстрі.

У документі чітко виписана загальна інформація про стандарт, навчання та професійний розвиток вчителя і найголовніше – конкретний перелік його функцій. Їх визначено 8:

Планування і здійснення освітнього процесу
Забезпечення і підтримка навчання, виховання і розвитку учнів в освітньому середовищі та родині
Створення освітнього середовища
Рефлексія та професійний саморозвиток
Проведення педагогічних досліджень
Надання методичної допомоги колегам з питань навчання, розвитку, виховання й соціалізації учнів початкових класів закладу загальної середньої освіти
Узагальнення власного педагогічного досвіду та його презентація педагогічній спільноті
Оцінювання результатів роботи вчителів початкових класів закладу загальної середньої освіти

Для кожної функції конкретизовано професійні компетентності, знання, вміння та навички, якими має володіти педагог. Зазначена також інформація про предмети та засоби праці вчителя.

«Це вперше не тільки на національному рівні затверджено професійний стандарт, а й докладно, по-поличках розкладено, яку кваліфікацію повинна мати людина, що хоче бути або працює вчителем. У цьому документі немає розмитих формулювань, кожна компетентність, знання, вміння чітко виписані. Й це дуже важливо, адже так ми дали абсолютно новий інструмент і для роботодавців, і для університетів, що готують майбутніх педагогів», – пояснила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Наприклад, стандарт може використовуватися для оцінювання кваліфікації вчителя під час його прийняття на роботу, атестації чи сертифікації, присвоєння категорії тощо.

Натомість виші отримали своєрідну «дорожню карту» того, яких фахівців вони мають готувати. Профстандарт стане основою для відповідного стандарту вищої освіти.

джерело: https://mon.gov.ua/ua/news/yaki-kompetentnosti-znannya-ta-vminnya-povinen-mati-vchitel-pochatkovih-klasiv-zatverdzheno-pershij-v-ukrayini-profesijnij-standart

Деталі: Батьківська категорія: Освітні послуги; Опубліковано: 25 липня 2018; Перегляди: 14705

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА

підвищення кваліфікації вчителів

з переліком вибіркових модулів

Організації та проведення підвищення кваліфікації керівних кадрів закладів загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції "Нова українська школа"

Системи комунікацій та контролю в мережево-цифровому середовищі
Моніторинг якості освіти та система набуття компетентностей персонального веб-ресурсу працівника освіти

Курсів підвищення кваліфікації вихователів закладів дошкільної освіти

Педагогіка багатоманітності та інклюзія в освіті
Нормативно-правове забезпечення дошкільної освіти
Культурологічні основи сучасної освіти
Здоров’язбережувальні технології в дошкільній освіті
Образотворче мистецтво з методикою викладання в закладі дошкільної освіти
Основи природознавства з методикою

Курсів підвищення кваліфікації учителів початкових класів

Методика навчання метальної арифметики на основі навчально-розвивального курсу Індиго

Курсів підвищення кваліфікації учителів інформатики

Особливості навчання програмування в школі
Розробка та використання електронних освітніх ресурсів
Використання хмарних та дистанційних технологій для вивчення інформатики
Особливості навчання інформатики у Новій українській школі
Особливості навчання інформатики за програмами рівня стандарт
Введення у кібербезпеку
Введення в Інтернет речей
Робототехніка в початковій школі
Робототехніка в середній школі
Робототехніка в старшій школі
Тривимірне моделювання та друк
Основи мехатроніки

Курсів підвищення кваліфікації вчителів математики

Сучасні підходи щодо мотивації професійної діяльності та методики навчання математики у загальноосвітньому навчальному закладі
Організація та методика навчання розв’язування математичних задач
Методика навчання математики
Особливості навчання математики у школі

Курсів підвищення кваліфікації вчителів біології

Сучасні підходи до організації освітнього процесу з біології у закладах загальної середньої освіти
Організація та проведення програмних практичних робіт та досліджень у шкільному курсі біології
Методика навчання біології у 5-9 класах
Особливості навчання біології у 10-11 (12) класах

Курсів підвищення кваліфікації вчителів хімії

Сучасні підходи до організації освітнього процесу з хімії у закладах загальної середньої освіти
Організація та проведення програмних практичних робіт та досліджень у шкільному курсі хімії
Методика навчання хімії у 5-9 класах
Особливості навчання хімії у 10-11 (12) класах

Курсів підвищення кваліфікації вчителів фізики

Сучасні підходи щодо мотивації професійної діяльності та методики навчання фізики у загальноосвітньому навчальному закладі
Організація та методика навчання розв’язування фізичних задач
Методика навчання фізики
Особливості навчання фізики у школі

Курсів підвищення кваліфікації вчителів географії

Сучасні підходи до організації освітнього процесу з географії у закладах загальної середньої освіти
Організація та проведення програмних практичних робіт та досліджень у шкільних курсах географії
Методика навчання географії у 10-11 класах та підготовка школярів до проходження ЗНО з географії
Особливості навчання географії у старшій школі

Курсів підвищення кваліфікації учителів основ здоров'я

Сучасні підходи щодо мотивації професійної діяльності та методики навчання предметів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі у загальноосвітньому навчальному закладі
Валеологічна та медико-біологічна основи компетентності вчителя основ здоров’я
Методика навчання предметів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі
Організація шкільної служби здоров’я

Курсів підвищення кваліфікації учителів мовно-літературної галузі

Сучасні підходи щодо мотивації професійної діяльності та методики навчання зарубіжної літератури
Організація та методика навчання української мови у школі
Методика навчання української мови та літератури
Методика навчання іноземної мови

Курсів підвищення кваліфікації педагогів закладів позашкільної освіти

Особливості роботи гуртків художньо-естетичного напряму
Особливості роботи гуртків науково-технічного напряму
Особливості роботи гуртків туристсько-краєзнавчого напряму
Особливості роботи гуртків дослідницько-експериментального напряму

Курсів підвищення кваліфікації вчителів мистецтва

Науково-теоретичні основи мистецької освіти України
Методичні засади мистецького навчання у контексті його удосконалення

Курсів підвищення кваліфікації учителів фізичної культури

Iнновацiйна педагогіка
Сучасна методика викладання предмету
Методика організації та проведення позаурочної роботи з фізичної культури
Педагогiчна практика

Курсів підвищення кваліфікації учителів громадянської та історичної галузі

Сучасні підходи до професійної підготовки вчителя громадянської освіти загальноосвітнього навчального закладу
Теорія та методика навчання суспільствознавчих дисциплін

Підвищення кваліфікації вчителів технологій закладів загальної середньої освіти

Сучасні підходи до організації освітнього процесу з технологій у закладах загальної середньої освіти
Організація та проведення програмних практичних робіт та досліджень у шкільних курсах технологій
Методика навчання технологій у 10-11 класах
Особливості навчання технологій у старшій школі